Description de l’activité
Que feront les jeunes ?
Ateliers de gigue québécoise : activité physique intense nécessitant peu d'équipement (favoriser l'activité physique et les relations sociales, développer l'estime de soi et en apprendre sur le patrimoine vivant du Québec).
Qu’apprendront-ils ou que découvriront-ils?
Dans le plaisir, le rythme et le jeu, les jeunes apprennent les bases du vocabulaire de la gigue. De plus, de courtes «capsules patrimoine» stimulent la curiosité en présentant à chaque semaine, un élément du patrimoine vivant.
Quelle est la thématique de l’activité ?
La thématique de cette activité s'articule autour de la danse traditionnelle québécoise et du patrimoine vivant. Que ce soit sous la forme de cours, d’initiation de courte durée ou de midi-démo, cette activité s’intègre bien à plusieurs thématiques au cours de l’année scolaire, dont voici quelques suggestions :
Septembre : Rentrée scolaire (démo), Journées de la culture
Octobre : Journée internationale de la musique
Décembre : Noël, Jour de l’an (démo)
Février : Journée mondiale sans Facebook
Avril : Pâques (démo), Journée mondiale du loisir
Mai : Mois de l’activité physique et du sport étudiant
Juin : Fête de fin d’année (démo)
Quelle est la finalité de l’activité (vernissage, spectacle, tournoi, pratique récréative, etc.) ?
Un objectif par session sera à atteindre. Sous forme de mini-présentation, chacun.e pourra démontrer leurs apprentissages.
Méthodes d’animation
Format d’activité
Quels seront les moyens d’animation utilisés pour que les jeunes atteignent les objectifs de l'activité (ateliers, projets techniques, progression hebdomadaire des habiletés, conférences, etc.) ?
Ateliers pratiques en personne avec un·e gigueur·euse, capsules vidéos pour démontrer certains éléments du patrimoine vivant, et à l'occasion, instruments de musique live.
Première partie du cours: Apprentissage du vocabulaire de la gigue, exercices rythmiques, développement de l’improvisation.
Deuxième partie du cours: Répertoire de chorégraphies simples "cardio-gigue", qui seront apprises et répétées au fil des semaines. L'idée étant de faire un entraînement cardio de 10-15 minutes.
Aucun matériel requis. Pas de souliers spécialisés.
Y a-t-il des sorties ?
Non
Déroulement des séances
Durée de chaque activité (en heure)
0,75
Nombre de semaines
10
Nombre total d'heures de l'activité
7,5
À quel moment du calendrier scolaire (automne, hiver, printemps...) ?
Au choix de l'école
Quel jour réaliserez-vous l'activité ?
Au choix de l'école
À quel moment réaliserez-vous l'activité ?
Au choix de l'école
Nombre minimum d'élèves participants
4
Nombre maximum d'élèves participants
15
Coût
Le prix sera discuté après réception de votre formulaire de demande.
À propos du Réseau Québec folklore
Réseau Québec folklore (RQF) a pour mission de regrouper et concerter sur une base volontaire toutes les personnes ou groupes qui s’intéressent au folklore québécois. Il permet une plus grande accessibilité du loisir folklorique dans le but de favoriser une meilleure connaissance et un goût accru pour la musique, le chant, la danse et le conte traditionnel québécois.
Retour à la liste