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Programme Édu-Loisir
Comment accroître la motivation et les saines habitudes de vie chez les jeunes? Le CQL propose le Programme Édu-Loisir, une toute nouvelle offre complète d’activités diversifiées de loisir en contexte parascolaire. Découvrez davantage le programme ici !
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Réservé aux entreprises d'économie sociale (membres du CQL, autres OBNL et COOPs).
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Courriel : cqléduloisir@loisirquebec.com
Téléphone : (514) 252-3132, poste 3730
Répertoire des activités
Arts en mouvement Québec
Adresse
7665, boul. Lacordaire, Montréal
Québec, H1S 2A7
Site internet
http://www.famq.org/
Nom du responsable de l'activité Édu-Loisir
Diane Tanguay
Téléphone
514-252-3025
Courriel
dtanguay@famq.org
https://www.facebook.com/artsenmouvementqc/
Champ d'activité principal
Activités artistiques et culturelles
Classes visées par l'activité
- Tous les niveaux
- Secondaire 1
- Secondaire 2
- Secondaire 3
- Secondaire 4
- Secondaire 5
Régions
- Toutes les régions
- 01 - Bas-Saint-Laurent
- 02 - Saguenay–Lac-Saint-Jean
- 03 - Capitale-Nationale
- 04 - Mauricie
- 05 - Estrie
- 06 - Montréal
- 07 - Outaouais
- 08 - Abitibi-Témiscamingue
- 09 - Côte-Nord
- 10 - Nord-du-Québec
- 11 - Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine
- 12 - Chaudière-Appalaches
- 13 - Laval
- 14 - Lanaudière
- 15 - Laurentides
- 16 - Montérégie
- 17 - Centre-du-Québec
Centres de services scolaires
- CSS des Monts-et-Marées
- CSS des Phares
- CSS du Fleuve-et-des-Lacs
- CSS Eastern Shores
- CSS Central Québec
- CSS au Coeur-des-Vallées
- CSS de Montréal
- CSS de Laval
- CSS de Charlevoix
- CSS de Kamouraska-Rivière-du-Loup
- CSS de la Baie-James
- CSS de la Beauce-Etchemin
- CSS de la Capitale
- CSS de la Côte-du-Sud
- CSS De La Jonquière
- CSS de la Moyenne-Côte-Nord
- CSS de la Pointe-de-l'Île
- CSS de la Région-de-Sherbrooke
- CSS de la Riveraine
- CSS de la Rivière-du-Nord
- CSS des Mille-Îles
- CSS de la Vallée-des-Tisserands
- CSS de l'Énergie
- CSS de l'Estuaire
- CSS de l'Or-et-des-Bois
- CSS de Portneuf
- CSS de Rouyn-Noranda
- CSS de Saint-Hyacinthe
- CSS de Sorel-Tracy
- CSS des Affluents
- CSS des Appalaches
- CSS des Bois-Francs
- CSS des Chênes
- CSS des Chic-Chocs
- CSS des Découvreurs
- CSS des Draveurs
- CSS des Grandes-Seigneuries
- CSS des Hautes-Rivières
- CSS des Hauts-Bois-de-l'Outaouais
- CSS des Hauts-Cantons
- CSS des Îles
- CSS des Laurentides
- CSS des Navigateurs
- CSS des Patriotes
- CSS des Portages-de-l'Outaouais
- CSS des Premières-Seigneuries
- CSS des Rives-du-Saguenay
- CSS des Samares
- CSS des Sommets
- CSS des Trois-Lacs
- CSS du Chemin-du-Roy
- CSS du Fer
- CSS du Lac-Abitibi
- CSS du Lac-Saint-Jean
- CSS du Lac-Témiscamingue
- CSS du Littoral
- CSS du Pays-des-Bleuets
- CSS du Val-des-Cerfs
- CSS Eastern Townships
- CSS English-Montréal
- CSS Harricana
- CSS Lester-B.-Pearson
- CSS Marguerite-Bourgeoys
- CSS Marie-Victorin
- CSS New Frontiers
- CSS René-Lévesque
- CSS Riverside
- CSS Sir-Wilfrid-Laurier
- CSS Western Québec
- CSS des Hautes-Laurentides
Drumline 101
Description de l’activité
Que feront les jeunes ?
Apprendre les bases de tambours et des grooves entraînants et amusants.
Possibilité de faire un midi-démo!
Qu’apprendront-ils ou que découvriront-ils?
Tenue des baguettes, types de coup, théorie de musique, etc.
Quelle est la thématique de l’activité ?
Cette activité s’intègre bien à plusieurs thématiques au cours de l’année scolaire, particulièrement en septembre lors des Journées de la culture, en octobre pour la Journée internationale de la musique et en mai , à l’occasion du mois de l’activité physique et du sport étudiant. Des midis-démo ou initiations de courte durée peuvent être intégrées aux activités de noël ou de fin d'année. Le choix du style musical peut être adapté selon les besoins de l'école.
Quelle est la finalité de l’activité (vernissage, spectacle, tournoi, pratique récréative, etc.) ?
Possibilité d'un spectacle de fin d'année ou de voir des prestations par des amateurs.trices
Méthodes d’animation
Format d’activité
- Présentiel
Quels seront les moyens d’animation utilisés pour que les jeunes atteignent les objectifs de l'activité (ateliers, projets techniques, progression hebdomadaire des habiletés, conférences, etc.) ?
Ateliers pratiques à l'aide d'un kit de peaux et de baguettes.
Y a-t-il des sorties ?
À discuter (championnats régionaux ou provinciaux par exemple)
Déroulement des séances
Durée de chaque activité (en heure)
1,5
Nombre de semaines
10
Nombre total d'heures de l'activité
15
À quel moment du calendrier scolaire (automne, hiver, printemps...) ?
Au choix de l'école
Quel jour réaliserez-vous l'activité ?
Au choix de l'école
À quel moment réaliserez-vous l'activité ?
Au choix de l'école
Nombre minimum d'élèves participants
À discuter
Nombre maximum d'élèves participants
18
Coût
Autour de 877,50$ pour 10 séances de 1h30. Si nécessité de louer de l'équipement, environ 100$ peuvent s'ajouter en frais.
À propos de la Fédération des Arts en mouvement du Québec
Arts en mouvement Québec est un organisme à but non lucratif qui regroupe et soutient les drumlines, les ensembles chorégraphiques et les corps musicaux québécois. Depuis maintenant plus de 50 ans, l’organisme a pour mission la promotion de loisirs artistiques et musicaux auprès de la population québécoise.
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