Répertoire des activités 

Description de l’activité

Que feront les jeunes ?

Atelier interactif à caractère scientifique et pédagogique sur le domaine des usages du bois dans l'alimentation et de l'importance de nos forêts. Au cours de l’atelier, les jeunes sont invités.es à participer à des jeux qui aideront à la compréhension des notions scientifiques et des caractéristiques du bois.

 

Qu’apprendront-ils ou que découvriront-ils?

Objectif en lien avec le PFEQ

Compétences :

- Chercher des réponses ou des   solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique

– Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques

– Communiquer à l’aide des langages utilisés en science et technologie

Quelle est la thématique de l’activité ?

Domaine : Science et technologie / Environnement et consommation (les sous-produits du bois utilisé dans l’alimentation).

L'activité peut convenir à plusieurs thématiques au courant de l'année scolaire, par exemple :

Septembre (Journées des parcs nationaux du Québec), Décembre (Journée mondiale des sols, Journée internationale de la montagne), Février (Journée mondiale du scoutisme), Mars (Journée internationale des forêts), Avril (Jour de la Terre), Juin (Journée mondiale de l’environnement), etc.

 

Quelle est la finalité de l’activité (vernissage, spectacle, tournoi, pratique récréative, etc.) ?

Développer l’intérêt et les compétences des jeunes relativement à la nature, la forêt et l’environnement par des activités éducatives et de loisir dans le respect de la devise Honneur, Honnêteté, Habileté et Humanité.

Plusieurs autres ateliers éducatifs sur la nature sont disponibles (voir les autres fiches d'activité des Clubs 4-H du Québec).

Méthodes d’animation

Format d’activité

• Présentiel

Quels seront les moyens d’animation utilisés pour que les jeunes atteignent les objectifs de l'activité (ateliers, projets techniques, progression hebdomadaire des habiletés, conférences, etc.) ?

Atelier récréatif et dynamique offert par un.e animateur.trice des Clubs 4-H du Québec.

Y a-t-il des sorties ?

Non

Déroulement des séances

Durée de chaque activité (en heure)

1

Nombre de semaines

1

Nombre total d'heures de l'activité 

1

À quel moment du calendrier scolaire (automne, hiver, printemps...) ?

Au choix de l'école

Quel jour réaliserez-vous l'activité ?

Au choix de l'école

À quel moment réaliserez-vous l'activité ?

Au choix de l'école

Nombre minimum d'élèves participants

À discuter

Nombre maximum d'élèves participants

30

Coût

GRATUIT ! (offert par le Ministère des Ressources Naturelles et des forêts).

 

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